学术咨询服务：服务正当时...
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学校概况
成都消息工程学院是一所以景象形象科技、消息科技为特色，工、理、管、经、文、法、艺多学科协调成长的通俗高档院校，是我国景象形象事业、消息手艺财产、统计事业与国防现代化事业主要的人才培育和科学研究。学校是中国景象形象局和四川省共建高校、中国景象形象局局校合作高校；学校2007年获得教育部本科讲授工作程度评估“优良”，2010年成为教育部首批杰出工程师培育打算试点高校。学校占地面积1800余亩，有在校研究生、本科生近两万名。
学校建校于1951年，为顺应新中国空军的迫切需要，出力培育景象形象预告和大气探测人才，向百业待兴的新中国景象形象事业成长输送了大量急需人才；1978年，学校成为本科院校——成都景象形象学院，附属中国景象形象局，成为我国两所次要培育景象形象人才的高档院校之一。2000年，学校划转为四川省省属院校，改名为成都消息工程学院，成为中国景象形象局与四川省配合重点扶植的处所高校。
学校的学科专业笼盖7大学科门类:工学、理学、办理学、经济学、文学、、艺术学；在此中4个学科门类能够培育硕士研究生：工学、理学、办理学、经济学；在工学、理学2个学科门类与中国科学院等单元结合培育博士研究生。目前，学校有硕士学位授权一级学科8个、硕士专业学位类型2种，有30余个硕士学位授权点；举办本科专业近50个，有7个国度级特色专业、12个省级特色专业。
学校学科特色较着、劣势凸起，有省部级重点学科5个：景象形象学、信号与消息处置、计较机使用手艺、科学等；有国度博士后科研工作站1个：大气探测重点尝试室博士后科研工作站；有省部级重点尝试室、省级高校重点尝试室（）8个：中国景象形象局大气探测重点尝试室、高原大气与四川省重点尝试室等省部级重点尝试室、景象形象消息与信号处置四川省高校重点尝试室、景象形象消息共享与数据挖掘四川省高校重点尝试室、大气模仿与污染节制四川省高校重点尝试室等。在优秀的学科和科研前提支持下，学校成为国度主要的景象形象科技立异，成为办事“三农”扶植的手艺和办理人才培育。
学校有一支长于讲授、精于研究、乐于奉献的高程度教师步队：有高级职称的教职工近500名，有博士生导师、硕士生导师300余名，有享受国务院特殊津贴专家和四川省学术和手艺带头人等国度级和省级专家50余人。近年来，学校教师掌管或参与近100项国度项目：国度天然科学基金、国度社科基金、“863”项目、“973”项目、国度行业专项等，承担了大量程度较高的省部级科研项目和办事处所经济社会扶植成长的横向科研项目，颁发了大量科研论文被SCI、EI等权势巨子机构收录检索，出书了200余部专著教材。
学校一直贯彻党的教育方针，积极安身四川、面向全国，培育的多量国度和行业成长急需的优良人才，为我国景象形象、消息、统计、国防事业成长供给了无力支持：中国景象形象局系统的大量景象形象电子消息手艺人才，各地景象形象局大气探测核心的大大都，全国省级以上景象形象局的通信核心、防雷核心、雷达台站和卫星地面站等营业单元的大大都手艺，中国景象形象局消息手艺相关营业的很多带头人均出校；占学生总人数近2/3的消息手艺专业学生，络绎不绝地输送到四川省重点成长的电子、通信、计较机、软件、消息平安、电子商务、消息办理等消息手艺行业；培育出数万名优良的统计、经济和办理人才，成为西南地域甚至全国相关行业的力量。
依托雄厚的科学研究实力和杰出的人才培育质量，学校持久以来同相关行业、部分和企事业单元成立了优良的合作关系，开展了亲近深切的人才培育和科研合作，为我校研究生完成学位论文和开展营业实践供给了优秀的实践练习前提，为学校慎密环绕国度和行业需求，培育高条理使用型特地人才供给了无力保障。
当前，学校正抓住高档教育新一轮成长的汗青性机缘，继续解放思惟，，科学成长，全面奉行各项教育讲授事业，积极建立有全国影响的人才培育模式立异尝试区，为扶植的特色明显的讲授研究型消息工程大学而勤奋奋斗！
成都消息工程学院将以优秀的科研和办学实力为退职人员学业和事业的再次启航与起飞供给保障！热情接待报考我校2013年退职人员攻读硕士学位研究生！
招生申明
一、招生类别
我校2013年招收退职人员攻读硕士学位的类别为“农业推广”，设有4个招生范畴：“农业资本操纵”、“农业消息化”、“农村与区域成长”和“农业科技组织与办事”。具体范畴及标的目的详见后附“招生目次”。
退职研究生完成学业后，颁布由国务院学位委员会办公室同一印制的硕士学位证书。
二、报考前提
2013年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上结业并取得结业证书（一般应有学位证书），处置办事“三农”扶植的相关工作，具有农业推广与农村成长相关实践经验的退职人员。
三、报名方式
报名采用网名与现场确认相连系的体例进行。
1、网名
考生于6月20日至7月10日期间，拜候中国粹位与研究生教育消息网（网址: ），登录退职人员攻读硕士学位办理消息平台（以下简称“消息平台”，登录入口：），按消息平台申明和要求完成网名并缴纳报名测验费。
考生只可选择我校一个招生范畴中的一个研究标的目的进行报考。
考生报名并缴费成功后，须当即打印报名系统生成的《2013年退职人员攻读硕士学位报名登记表》（以下简称《登记表》），以备现场确认时利用。
2、现场确认
考生于7月12日至15日期间，持本人第二代居民身份证（或护照）、满足报考前提的最高学历、学位证书以及《登记表》，到各省学位与研究生教育主管部分指定的现场确认点，核验并确认报名消息。报名消息经考生签字确认后，一律不得更改。
只完成网名，但未在时间内进行现场确认者，报名无效。
3、留意事项
（1）10月17日后，考生可登录消息平载测验准考据。
（2）考生报名时，“报考专业或范畴”、“报考研究标的目的”及“报考院系”等内容请务必当真填写，不填或错填者，将影响考生登科。
（3）学校将在研究生处网站及时发布报名测验等事宜的最新通知，请考生亲近关心（网址：）。
四、入学测验
1、测验科目
入学测验科目由两部门构成，别离为：“硕士学位研究生入学格测验”（GCT）和“专业测验”。
（1）GCT
GCT实行全国联考，测验由教育部同一放置。
GCT测验总时间共3小时。测验满分为400分，由4部门形成，每部门各占100分，包罗：言语表达能力测试、数学根本能力测试、逻辑推理能力测试、外国语使用能力测试（我校考生的外国语使用能力测试限选考英语语种）。测验纲领为《硕士学位研究生入学资历测验指南》（科学手艺文献出书社）。
2013年GCT测验成就一次无效。
（2）专业测验
专业测验包罗笔试和分析面试，由我校自行命题并组织测验。
各招生范畴、标的目的对应的专业测验笔试科目详见招生目次。
2、测验体例
入学测验分初试和复试两个阶段进行：
（1）初试：GCT全国联考
时间：10月27日8:30-11:30
地址：由考生报考时选定考区的主管部分放置，以准考据为准。
考生必需加入GCT全国联考，取得测验成就。
（2）复试：专业测验
时间：国度发布GCT联考绩就及分数线后
地址：成都消息工程学院
学校将按照国度，连系学校现实环境，确定GCT成就及格分数线,发布合适复试前提的考生名单。复试放置另行通知。
五、资历审查
1、按照国度，我校将在登科前将对考生登科资历进行审查。
2、国度发布GCT成就后，合适我校复试前提的考生须登录消息平载本人的《2013年退职人员攻读硕士学位资历审查表》（以下简称《资历审查表》）。
3、《资历审查表》须由考生送交地点单元人事部分（或档案办理部分，下同）核准内容、填写保举看法并加盖人事部分公章。考生电子照片处也须加盖人事部分公章。
4、考生到我校加入复试时，须提交已加盖公章的《资历审查表》及学历证书、学位证书等相关资历审查材料。
5、如考生持境外学历、学位报考，须经教育部留学办事核心认证，资历审查时须向我校提交认证演讲。
6、经审查不合适报考前提或供给虚假消息的考生，我校将不予登科或打消登科资历，义务由考生自傲。
六、登科工作
1、登科工作由我校自行组织实施。
2、登科人数由我校自定。
3、学校将按照国度，连系我校现实环境择优登科考生。
七、其他事宜
1、重生入学
退职研究生重生入学报到的时间一般为2014年3～4月，以考生收到的登科通知书为准。
2、进修年限
退职研究生进修年限一般为3年，最长不跨越5年。
3、培育体例
退职研究生采纳“进校不离岗”的体例进行培育，次要操纵节假日或采纳短期多次集中的进修形式放置讲授。课程进修实行学分制，学生在校进修时间累计不少于半年或500学时。
4、论文指点
退职研究生学位论文指点采纳“双导师”制，由校表里导师配合指点。校内导师由我校相关学科范畴的硕士研究生导师担任；校外导师由相关行业、部分及企业中实践经验丰硕、营业程度高、义务心强的高级职称专家担任。
5、学位授予
退职研究生按关培育方案要求修完全数课程且成就及格，完成硕士学位论文并通过学位论文答辩，校学位评定委员会核准后，授予硕士学位，颁布国务院学位委员会办公室同一印制的硕士学位证书。
6、膏火尺度
按照讲授培育放置和集中讲课地址分歧，我校对退职研究生膏火的尺度为21000元/人或24000元/人（景象形象系统结合培育班），以考生收到的登科通知书为准。膏火须于研究生入学报到时一次性缴纳，半途不予退还。
联系体例
通信地址：四川省成都会西南航空港经济开辟区学府一段24号
成都消息工程学院 研究生处
邮 编：610225
联 系 人：田教员 何教员
联系德律风：（028）85966980
传 真：（028）85966365
网 址：
邮 箱：.cn
招生目次
招生范畴、标的目的简介
一、招生范畴：农业资本操纵范畴（095103）
（一）招生学院：大气科学学院
招生标的目的：
1、景象形象防灾减灾
为顺应景象形象事业现代化成长对高条理人才的需要，进一步提高景象形象行业退职人员的营业本质，加强公共景象形象与防灾减灾办事的能力，向人民群众和各行各业出格是农业、牧业、林业、河山、环保等部分供给优良高效的景象形象办事，保障经济社会成长和人民平安福祉。对此，次要面向全国景象形象行业退职人员，招收攻读农业资本操纵范畴景象形象防灾减灾标的目的的农业推广专业学位硕士研究生。
本标的目的依托成都消息工程学院大气科学学院，该学院具有国度特色专业扶植点、四川省重点学科、高原大气与四川省重点尝试室和硕士学位一级学科授予权，面向现代景象形象营业系统扶植，教学大气科学学科、景象形象营业手艺与防灾减灾的根基方式及最新。培育研究生可以或许操纵部分本身特色和劣势，积极接收相关学科的最新理论和手艺，加强景象形象灾祸监测预警能力，改善景象形象办事手段，拓宽景象形象办事范畴，丰硕景象形象办事产物，开展特色景象形象保障办事，提高景象形象办事质量。针对全球天气变暖布景下日益严峻的景象形象防灾减灾形势，加强景象形象灾祸预测预警、风险区划与影响评估，提高应对天气变化及景象形象防灾减灾的能力。
本标的目的次要研究内容有：分析景象形象观测及使用，景象形象消息阐发，景象形象预告预测新方式与新手艺，短临预告与精细化预告，数值气候预告手艺，公共景象形象办事，使用景象形象与天气，卫星遥感与使用，监测与防止，人工影响气候，天气变化诊断阐发，天气区划与评估，天气资本开辟与操纵，景象形象新手艺开辟与推广，现代景象形象办事系统，景象形象灾祸的发朝气理、监测、预警与防御对策，景象形象灾情查询拜访收集方式，景象形象灾祸数据库办理，景象形象灾祸风险区划与影响评估，景象形象防灾减灾办事系统，景象形象尺度与防灾减灾律例。
拟开设的标的目的课程次要有：大气科学研究进展、景象形象预告新手艺、现代景象形象办事系统、景象形象灾祸评估手艺、现代农业景象形象营业，农业景象形象灾祸与预告等。
2、景象形象资本与社会成长
在景象形象行业现代营业系统扶植中，“公共景象形象”、“平安景象形象”和“资本景象形象”三大景象形象计谋是成长的重点。因而，加强景象形象办事与经济扶植、社会办理、社会出产及社会糊口的联系，提高景象形象办事于社会成长的能力，越来越成为国度经济成长主疆场的主要构成部门。
本标的目的依托具有国度特色专业扶植点、四川省重点学科、高原大气与四川省重点尝试室和硕士学位一级学科授予权的成都消息工程学院大气科学学院，次要指点研究生学象根本学问及其与农业成长和社会扶植的相关学问，次要研究景象形象资本与经济成长及社会成长等的关系，开展生态、旅游资本开辟、城乡成长扶植、重灾祸应对及影响评估等方面的景象形象保障办事，加强景象形象资本评估与开辟研究，将景象形象学学问与社会经济扶植连系起来，切实加强景象形象办事社会的能力，满足社会成长对景象形象办事的需求。
拟开设的标的目的课程次要有：使用景象形象学、使用天气学、景象形象学与天气学、景象形象消息与平安出产、生态学、景象形象政策律例、经济成长与气候风险办理、现代景象形象营业系统等。
（二）招生学院：资本学院
招生标的目的：
1、生态及农业可持续成长
本标的目的招收在农业、环保、景象形象、林业、园林、粮食、规划、水保、水利、县村落党政机关等部分工作的退职人员。
本标的目的次要处置水、土壤、大气、生物、天气、社会等因子彼此感化和对生态的影响研究，开展农业污染节制及资本化、水资本操纵与水土连结、生态监测与评价、农业生态工程、农业、农业可持续成长评价目标系统等方面的研究。
拟开设的标的目的课程次要有：农业资本与操纵区划、农业资本操纵新手艺、农业资本操纵手艺开辟与推广、农产物出产平安评价与节制、农业资本消息系统、农业与可持续成长、水资本操纵与水土连结、农业影响评价、农业污染节制及资本化、生态监测与评价等。
2、3S集成与景象形象使用
本标的目的招收在景象形象、环保、农业、林业、水保、水利、园林、城乡规划、县村落党政机关等部分工作的退职人员。
本标的目的次要操纵地舆消息系统（GIS）、遥感手艺（RS）、全球定位系统（GPS）等手艺，开展景象形象材料办理、景象形象观测材料可视化、景象形象灾祸评估、防灾减灾、景象形象数据空间阐发、农业天气区划、生态遥感监测与办事、专业景象形象办事等方面使用的研究。
拟开设的标的目的课程次要有：农业资本与操纵区划、农业资本操纵新手艺、农业资本操纵手艺开辟与推广、农产物出产平安评价与节制、农业资本消息系统、空间阐发道理及方式、景象形象地舆消息系统工程、遥感地学阐发、防灾减灾消息系统等。
二、招生范畴：农业消息化范畴（095112）
（一）招生学院：电子工程学院
招生标的目的：
1、大气探测手艺与使用
本标的目的招生对象为具有景象形象、电子、计较机、通信等范畴相关学问，在景象形象、民航、部队、海洋、科教等企事业单元处置科教、手艺、讲授、办理的人员，及其他有志于控制大气探测手艺与使用的相关人员。
本标的目的培育德智体全面成长，具有大气探测专业根本与理论和技术，具备优良的科学素养，可以或许在大气科学范畴及相关学科处置科研、讲授、科技开辟、办理等工作的高级人才，具有益用现代电子消息手艺、雷达、卫星遥感手艺进行分析景象形象观测消息（含景象形象雷达观测材料、定位材料和卫星遥感消息等）的使用研究、理论阐发、数据处置、计较机使用的根基技术，控制使用，控制使用分析景象形象观测消息指点农业防灾减灾的根基方式，具备分析景象形象观测系统与农业防灾减灾系统扶植、阐发与评价的使用能力。
基于国度和社会成长的需要，本标的目的次要研究大气探测手艺在农业及景象形象行业成长中的感化，重点研究分析景象形象观测系统与使用、景象形象灾祸监测手艺、大气探测及消息保障手艺、卫星遥用手艺研究、多普勒气候雷达使用手艺、景象形象灾祸的预警预告手艺等。
拟开设的标的目的课程次要有：大气探测道理、景象形象雷达道理与系统、大气物理、景象形象雷达回波阐发及使用等。
2、人工影响气候手艺与使用
本标的目的招生对象为具有景象形象、电子、计较机、通信等范畴的办理及手艺人员，有志于控制人工影响气候手艺的相关人员。
本标的目的培育德智体全面成长，顺应现代景象形象科学手艺与防灾减灾手艺的最新成长需求，培育具有益用现代电子消息手艺手段进行人工影响气候的使用研究、理论阐发、数据处置的根基技术，控制使用人工影响气候的方式与手艺指点农业防灾减灾，具备人工影响气候系统与农业防灾减灾系统扶植、阐发与评价的使用能力，处置人工影响气候使用与农业财产防灾减灾相关的高条理工程、手艺、办理人员。
基于国度和社会成长的需要，本标的目的次要研究人工影响气候手艺在农业及景象形象行业成长中的感化，重点研究人工影响气候探测手艺、遥感探测手艺、人工影响气候催化手艺、数值模仿手艺、人工催化结果查验手艺等。
拟开设的标的目的课程次要有：大气探测道理、景象形象雷达道理与系统、大气物理、景象形象雷达回波阐发及使用等。
3、科学与手艺
本标的目的招生对象为景象形象、电子消息、建筑电气、防护等范畴的办理、科研、手艺与工程人员。
本标的目的培育德智体全面成长，顺应现代防护手艺与防灾减灾手艺的最新成长需求，具有工程分析能力，控制科学根基理论，可以或许操纵现代防雷手艺手段进行防雷工程设想、施工、监测与预警预告手艺、风险评估等使用能力，同时操纵现代监测手段，完成对消息获取、处置与使用能力的防雷减灾人才。连系消息化社会的灾祸特征，可以或许处置建筑物的分析防雷设想，电子消息系统的防护，电磁兼容与过电压，物理研究的高级工程与手艺人才。
次要研究物理，监测，预警预告，电子消息系统的防护手艺、防雷手艺与工程，防雷检测，风险评估等内容。
拟开设的标的目的课程次要有：大气探测道理、监测与预警手艺、大气物理、防雷手艺及工程使用等。
（二）招生学院：通信工程学院
招生标的目的：
1、景象形象灾祸防御与风险评估
景象形象灾祸给人类形成的丧失日益严峻，及时、精确的将景象形象预告产物、预警消息、减灾方式和防止办法发布给是降低灾祸丧失的主要路子。在灾祸发生前的预警，灾祸发生时的减灾法子、应急办法等消息，以最快、最大笼盖、最精确的奉告，灾祸发生前的风险评估和灾祸发生后的损害评估是泛博火急需求处理的现实问题。景象形象灾祸防御与风险评估标的目的努力于将现代消息手艺使用到景象形象预警消息和减灾法子的消息发布中，支撑采用最新消息手艺发布景象形象防灾减灾消息，采用各类方式和手段对灾祸防御的风险和灾祸形成的损害的评估。招收对象为在县级景象形象部分、涉农企事业等单元中与农业消息化相关的，出格在防灾减灾范畴处置系统设想、开辟、和办理方面，处置灾祸风险和损害评估方面的相关手艺、办理或培训工作的退职人员。
景象形象灾祸防御与风险评估标的目的次要研究实现与景象形象防灾减灾工作相关的各类消息的获取、存储与传输、处置、阐发与操纵的手艺，灾祸发生前的风险评估和灾祸发生后的损害评估手艺。具体包罗计较机收集手艺及使用、地舆消息系统手艺及使用、WEB办事器手艺及使用、应急通信、灾祸防御手艺、灾祸风险评估手艺、应急办理、景象形象与安全等。
拟开设的标的目的课程次要有：景象形象卫星雷达在景象形象灾祸中的使用、应急通信、应急办理手艺、计较机收集手艺及使用、web软件开辟手艺及使用、农业景象形象灾祸防御与风险评估、景象形象与安全等。
2、农业景象形象办事
农业景象形象办事办事是景象形象办事于社会出产糊口的具体使用。次要操纵先辈的消息手艺，便利快速高效的消息发布手艺，出格以挪动互联网和互联网相融合的消息手艺，办事于特色农业、设备农业和生态农业，将为新形势下农业景象形象办事工作供给无力的人才和手艺支持。
跟着宽带无线挪动通信手艺的进一步成长和Web使用手艺的不竭立异，人们曾经可以或许随时随地从互联网上获打消息，挪动互联网使用与WEB使用相连系的新型消息发布渠道曾经逐渐深切到农村糊口和农业工作的多个范畴。
农业景象形象办事标的目的次要为县级景象形象局、农业办理、农业推广、涉农企事业等单元中与农业消息化相关的各类岗亭培育使用型、复合型的人才，能熟练使用相关手艺深切高效地推进农业景象形象办事工作。
农业景象形象办事标的目的次要研究互联网手艺、挪动互联网手艺和各类传感器与传感器收集等手艺在农业相关的范畴的使用。所涉及的环节手艺包罗：挪动电子商务、互联网手艺及使用、挪动数据库手艺及使用、跨智妙手机平台法式设想和WEB办事器手艺及使用。
拟开设的标的目的课程次要有：遥感卫星为农办事手艺与使用、消息办理、GIS手艺及使用、3G挪动通信手艺使用、数据库手艺及使用、web软件开辟、挪动电子商务、景象形象与农业病虫害、农村景象形象防灾减灾、现代农业适用景象形象手艺等。
3、景象形象分析营业保障与成长
全国景象形象部分正成立涵盖监测、预告、预警和办事等分析营业“省、市、县”一体化平台，实现县级预告办事产物制造、发布等营业的分析化集约化和岗亭多责化。这就要求台站下层人员必需是既懂手艺，又懂办理和有较强的沟通协调能力的复合型人才。为响应如许的火急需求，景象形象分析营业保障与成长标的目的次要培育能担任各类观测设备、预告营业系统、景象形象办事设备和通信收集设备的巡视、和保障，具有办理学问和有办事认识的较强沟通协调能力的复合型高级人才。
景象形象分析营业保障与成长标的目的次要研究县级分析景象形象观测营业平台、预警预告制造平台、公共景象形象办事平台、分析办理平台和消息收集支持平台所涉及到的各类手艺。具体包罗：各类可能呈现的问题的手艺应对办法和办理应对方式，各系统的数据质量监测与验证、各类毛病的阐发与解除、设备的维修与、校准与检定、软件与系统的、收集与消息平安等手艺及使用。
拟开设的标的目的课程有：景象形象根本学问、景象形象分析观测手艺根本、景象形象分析观测设备务实、计较机收集手艺务实、景象形象通信传输手艺务实（卫星、GPRS、斗极、、短信）、收集设备组网与毛病解除、单片机的道理及编程务实、景象形象传感器的校准与检定、数据库务实、收集平安与病毒防护等。
（三）招生学院：计较机学院
招生标的目的：
1、计较机使用手艺
本标的目的培育处置农业办理与科技组织、农业手艺培训、农业手艺推广与开辟、农村信用社办理及办事、农业职业教育、农村成长相关手艺、农业出产办理工作的工作人员。培育方针是为农业办理、教育、科研、推广、涉农企事业等单元与农林业消息化相关的各类岗亭培育使用型、复合型手艺人才。
次要研究内容涉农消息办理及消息阐发、农业资本消息系统的设想及开辟、农业数据库扶植、景象形象、农经及农业灾祸防止等范畴的涉农收集系统的扶植、办理及等方面的工程手艺使用。
本标的目的专业学位获得者应控制农业消息化范畴的根本理论、系统的专业学问。拟开设的标的目的课程次要有：农业消息化导论、农业消息办理与操纵、农业消息处置与阐发、数据库道理及使用、收集根本与局域网组建、网页设想与网站扶植、动画设想、音视频处置与非线性编纂、农业告白设想与制造等。
2、景象形象消息手艺
本标的目的培育处置景象形象消息收集营业、景象形象材料营业、景象形象工程征询、景象形象影视消息办事及相关手艺开辟、手艺保障、使用研究、营业手艺办理等工作的手艺人员。次要研究内容涉及以下方面：
1.景象形象数据存储：控制数据库相关专业学问，具备景象形象数据质量节制、加工处置和存储办理系统的开辟和保障能力。2.景象形象材料办理：控制数据库相关专业学问，具备对长时间序列的海量景象形象数据存储和办理系统的开辟和保障能力。3．景象形象影视消息办事：次要研究若何操纵艺术设想、影视艺术和计较机手艺连系为供给更好的景象形象影视消息办事，如，电视景象形象预告节目制造，各类灾祸性气候预告的发布，科普宣传等办事。 控制影视艺术专业学问和数字作品开辟技术。
本标的目的专业学位获得者应控制农业消息化范畴的根本理论、系统的专业学问。拟开设的标的目的课程次要有：景象形象消息化导论、景象形象消息处置与阐发、景象形象数据阐发与展现、数据库使用手艺、Java、HTML5、CSS3、网页编程手艺、计较机图形学、平面告白设想、影视摄录编手艺、动画设想手艺等。
（四）招生学院：软件工程学院
招生标的目的：
1、公共景象形象办事办理及手艺
本标的目的次要研究若何将消息化手艺和工程办理学问使用于公共景象形象办事范畴，出格是利用软件手艺来提高公共景象形象办事程度。软件系统是公共景象形象办事系统的焦点构成部门之一，在公共景象形象办事扶植中各类软件系统是系统扶植的环节。
本标的目的重点研究若何基于现代消息手艺，出格是软件手艺来扶植和办理公共景象形象办事系统，例如：突发公共事务应急景象形象办事系统、景象形象灾祸防御办理系统、公共景象形象办事分析办理系统、极端景象形象灾祸的分析监测、预警、减灾系统等。
本标的目的的结业生具有的景象形象消息化系统学问并控制全面的消息化办理手艺，具备指点公共景象形象办事系统的扶植的能力。
拟开设的标的目的课程次要有：公共景象形象办事概论、使用景象形象学、景象形象消息系统、地舆消息系统（GIS）、基于本体的公共景象形象办事产物、景象形象灾祸评估手艺与办理、智能决策与应急保障系统等。
2、景象形象数据共享手艺及办事使用
本标的目的次要培育景象形象通信收集系统的办理、、扶植和办事，景象形象数据的收集、处置、存档、办理及共享办事,实现景象形象、水文、地球等数据的互换，以及相关营业系统的扶植、运转和的使用型、复合型高条理人才。
本标的目的重点研究景象形象营业中包罗报文在内的、涵盖分析景象形象探测数据和消息产物的数据收发、处置、办理和共享办事平台，次要进行数据收集与分发、数据加工处置、数据存储办理、共享办事、营业等系统的扶植、运转、办理及等方面的内容。
拟开设的标的目的课程次要有：现代景象形象营业体系体例、景象形象消息系统、高级言语法式设想、数据库道理及使用、消息集成手艺、地舆消息系统(GIS)、景象形象数据互换手艺、景象形象消息处置手艺、景象形象数据存储手艺、景象形象数据共享手艺、农业消息获取、景象形象消息可视化等。
3、农业消息化办理与办事手艺
跟着我国农业现代化历程的不竭深切，消息手艺在农业中的感化越来越较着，操纵现代消息手艺能够保守农业，提超出跨越产效率。
培育方针是培育操纵先辈的计较机手艺和现代收集通信手艺，加强农业消息和学问的获取、处置、和使用，把农业消息及时、精确地传达到出产者手中，实现出产、办理、农产物营销消息化，加快保守农业和升级的使用型、复合型高条理人才。
次要研究内容是涉农消息办理及消息查询，数据库扶植与操纵，数据阐发与展现，农业资本消息系统的设想及开辟，办事平台系统的设想及开辟。
本标的目的专业学位获得者应控制农业消息化范畴的根本理论、系统的专业学问。拟开设的标的目的课程次要有：农业消息化导论、农业消息办理与操纵、农业消息处置与阐发、地舆消息系统(GIS)、数据库使用手艺、网站扶植与网页设想、软件工程、农业数据阐发与展现、消息办事平台等。
（五）招生学院：收集工程学院
招生标的目的：
1、景象形象消息收集办事
本标的目的安身四川经济成长需求，面向全国需求，为景象形象行业、涉农企事业等部分的消息化相关岗亭培育使用型、复合型高条理的工程手艺人员和收集办事与办理人员。
本标的目的旨在培育学生景象形象消息收集办事与办理手艺，以消息收集办事与办理为焦点，控制景象形象收集消息的采集、传输、处置、共享和开辟使用手艺，同时具备必然的收集办理和保障收集平安的能力。
本标的目的次要研究的内容是以消息收集办事与办理为焦点，控制消息的采集、处置、传输、存储与灾备手艺，数据的质量节制、消息的共享与发布手艺，同时确保环节焦点数据的平安。
拟开设的标的目的课程次要有：景象形象消息收集办事与办理概论，景象形象软件开辟与使用手艺、办理消息系统、地舆消息系统、景象形象消息处置与共享手艺、景象形象数据存储与灾备手艺、景象形象消息收集手艺、景象形象消息收集平安手艺、景象形象消息收集应急系统、挪动互联网及使用等。
2、景象形象消息收集办事与办理手艺
本标的目的次要招收对象是处置农林牧副渔（以下简称涉农）办理、科技组织、手艺培训、职业教育和手艺推广与开辟的企事业单元工作的退职人员，以及对农业消息化手艺感乐趣的其他人员。
本标的目的的培育方针是安身四川、面向全国，在深度挖掘和无效整合已有政策、市场、科技等消息资本的根本上，以消息办理办事为焦点，控制农业消息的采集与处置、收集使用开辟手艺；控制操纵计较机收集手艺进行农产物市场消息资本的开辟、阐发手艺，同时具备必然的收集办理和保障收集平安的能力。为各级涉农其实也单元等相关部分培育使用型、复合型高条理收集手艺人才。
本标的目的次要进修消息收集手艺范畴的最新理论和最新手艺，次要研究的内容是以消息办理办事为焦点，控制消息的采集、处置、存储与灾备、消息的共享与发布、消息平安手艺、收集使用开辟手艺，为农业科技的成长供给手艺保障。
本标的目的专业学位获得者应控制农业消息化范畴的根本理论，系统的专业学问。拟开设的标的目的课程次要有：农业消息化概论、数据库手艺、高级言语法式设想、计较机收集根本与网站扶植、Web使用开辟手艺、挪动互联网及使用、办理消息系统、消息检索手艺、数据存储手艺、数据挖掘根本与实践、决策支撑系统、收集平安手艺等。
三、招生范畴：农村与区域成长范畴（095110）
（一）招生学院：资本学院
招生标的目的：
1、统筹城乡成长与新农村扶植
为了满足农村进行经济、、文化和社会等方面的扶植对高条理人才的需要，本标的目的招收在城乡规划、河山资本、景象形象、环保、农业、林业、水保、水利、园林等部分，以及县村落党政机关等下层工作的退职人员。
本标的目的次要对统筹城乡成长路子与方式、新农村扶植评价目标系统、农村扶植规划、农村生态扶植、农村文化扶植、农村社会保障系统、可持续成长评价目标系统等方面进行研究。将经济、规划、办理等学问与新农村扶植连系起来，满足社会成长对统筹城乡成长与新农村扶植人才的需求。
拟开设的标的目的课程次要有：涉农财产组织与办理、农村区域成长规划、农村社会成长专题、农村成长理论与实践、地盘资本办理及规划、农村成长研究方式、农村可持续成长、农业资本与区域成长、村落规划与设想等。
2、地盘资本办理与村落扶植规划
本标的目的一方面通过进修地盘办理方面的根基学问和理论，进行地盘规划、丈量、地籍办理的根基锻炼，操纵测绘和遥感手艺开展地盘查询拜访及评估、地盘规划、地盘开辟拾掇及办理等研究；另一方面通过进修城乡规划根基学问对村落天然、经济、资本进行阐发评价，以便提高社会、经济和生态三者的无机同一，从而培育具有地盘资本办理与村落规划能力的结业生。
本标的目的招收在河山资本、农业、林业、园林、城乡规划、交通、测绘等，以及县村落党政机关部分工作的退职人员。
拟开设的标的目的课程次要有：涉农财产组织与办理、农村区域成长规划、农村社会成长专题、农村成长理论与实践、地盘资本办理及规划、农业资本与区域成长、村落规划与设想、地籍丈量、地舆消息系统等。
（二）招生学院：商学院
招生标的目的：
1、区域经济
跟着农村社会经济快速成长， 城乡经济勾当的空间分布、空间选择、无机组合和空间过程也在履历着深刻的变化。区域经济成长已成为统筹城乡成长的焦点议题之一。本标的目的安身于区域可持续、协调成长，努力于将现代区域经济使用到农村与区域成长中去。招收对象为城乡公共办事办理部分、金融安全、环保、农林水利、河山资本、城乡规划、景象形象、旅游、下层党政机关等部分工作的退职人员。
本标的目的旨在培育顺应社会主义市场经济和现代化扶植需要，具备农村区域成长方面专业学问，有较强理论与实践能力，德智体全面成长的使用型、复合型高条理农村公共办理和办事人才。培育在农村区域成长学科范畴内控制宽广的根本理论和系统深切的特地学问；具有处置经济阐发、风险办理和社会实践的能力；具有立异认识和办事“三农”办理工作的能力。
区域经济标的目的次要研究区域阐发与区域规划、城镇化、防灾减灾与区域成长、农业景象形象防灾减灾、现代田园城市等问题研究，将经济学理论、科学理论与农业成长、新农村扶植与新型农人培育无机连系。
拟开设的标的目的课程次要有：区域经济学、区域成长规划、财产经济学、经济学、农村金融等课程。
2、农村金融与公共财务
本标的目的连系农村社会经济成长现实和将来成长趋向，依托我校在金融工程、会计、财政办理等专业上的劣势，凸起金融财务、项目办理等的实践使用与实务操作。招收对象为涉农项目招商与评估、村镇（扶植）项目评估、涉农项目开辟与推广、金融办理机构、农林办理部分、部分、景象形象部分、城乡党政机关等部分工作的退职人员。
本标的目的旨在培育具备农村金融、公共财务和项目投资与评估等方面的理论学问与使用能力，可以或许处置贸易银交运营与办理、风险办理、下层财务办理、农业项目投资办理与评估等工作；可以或许在农村各级和事业单元、农村各类金融机构、涉农企业处置办理与科研等工作的使用型、复合型、跨学科的高条理特地人才。
标的目的次要以案例和实践讲授为主，拟开设农村金融理论与实务专题、涉农项目投资与评估专题研究、区域成长规划、农村金融、涉农项目投融资办理、农村灾祸安全等课程。
3、农业企业运营与办理
该标的目的顺应我国农村出产力的不竭变化、农村财产化和现代化不竭成长的布景，招收处置农业企业运营与办理的企业家、农村下层组织和农村党政机关等企事业单元工作退职人员。
本标的目的旨在为我国农村经济成长中的农村企业、农村下层组织和农村党政机关部分培育使用型、复合型的农业推广人才。通过进修，学生应通晓财产组织理论、村镇经济理论，控制新型农村经济组织、农村合作经济组织成长与立异、农业政策与律例、农产物出产平安评价与节制、农业财产化运营等方面的根本学问，熟悉农业办理政策，具备开展农业企业运作与办理的基天性力。
本标的目的使用财产组织理论，重点研究农村经济成长中的中小企业、涉农龙头企业、现代化大型农业企业的内部运营与办理、运营绩效与办理、风险办理、企业危机措置、企业成长规划、农业市场等范畴。拟开设现代农业成长、区域成长规划、农业企业办理、财产经济学、农村金融等课程。
四、招生范畴：农业科技组织与办事范畴（095111）
（一）招生学院：办理学院
招生标的目的：
1、防灾减灾与应急办理
本标的目的招生对象次要为处所各级、农业科技、景象形象、防灾减灾、地质、地动、水利、、教育、卫生、医疗、商务、统计、金融等行业和部分的退职人员和其他相关小我等。
本标的目的培育具有办理学、经济学和消息手艺根本学问，控制景象形象灾祸、减灾防灾与应急办理的根基理论和方式，熟悉景象形象灾祸类型和特征、灾祸减灾防灾理论、灾祸预测预警阐发方式、灾祸应急预案与应急办理、灾祸告急救援、防灾工程办理以及农业科技办事系统扶植、农村公共办事设备办理等专业学问与方式，培育具有立异和使用能力的高条理复合型特地办理人才。
本标的目的拟开设的课程次要有：办理学、经济学、办理消息系统、消息数字化方式、公共景象形象办事概论、景象形象灾祸预告新手艺、景象形象灾祸评估手艺、应急办理、灾祸应急预案编制、灾祸告急救援、景象形象灾祸防止和景象形象科技办事、现代农业景象形象办事系统、景象形象防灾减灾工程办理专题、农村社会成长与公共办理专题、农业政策与律例等。
2、村落旅游与人力资本开辟
本标的目的招生对象为处所各级及景象形象、农业、旅游、文化、统计、科技、教育、卫生、医疗、水利、、商务等行业或范畴的各类企事业单元退职人员、以及处置与村落旅游和人力资本开辟相关工作的小我等。
本标的目的培育具有办理学、经济学、旅游学、人力资本开辟和消息手艺根本学问，顺应小城镇扶植、现代农业科技参观休闲旅游成长和农村人力资本开辟要求，熟悉村落旅游景区规划、村落旅游办事办理、灾祸告急救援、村落旅游景区规划、农业科技办事系统扶植、农村科技和推广、农业科技立异办理、农村人力资本开辟与办理等专业学问与方式，能在新农村风貌设想与扶植办理、村落旅游开辟规划办理、村落办事业态与办事办理、农业科技政策阐发与评价、农村科技组织办理、农业科技人才开辟等方面处置相关工作的、具有立异和使用能力的高条理复合型特地人才。
本标的目的拟开设的课程次要有：办理学、经济学、办理消息系统、公共景象形象办事概论、人力资本开辟与办理、组织行为学、村落旅游资本学、村落旅游规划理论与实践、村落旅游市场营销、村落旅游办事办理、村落文化遗产研究专题、灾祸告急救援、劳动关系办理、农业政策与律例等。
3、公共景象形象办事办理
本标的目的招生对象为各级景象形象部分处置行政办理、人力资本办理以及处置公共景象形象办事办理、景象形象办事市场开辟的退职人员及其他相关小我等。
本标的目的培育具有办理学、经济学和消息手艺根本学问，控制公共办理理论与方式、市场查询拜访与阐发方式，熟悉公共景象形象办事办理、公共部分人力资本办理、景象形象办事市场开辟等专业学问，具备必然政策阐发能力和市场营销能力，处置景象形象办事办理以及景象形象办事市场开辟的具有立异和使用能力的高条理复合型特地人才。
本标的目的拟开设的课程次要有：办理学、经济学、办理消息系统、公共景象形象办事概论、组织行为学、办理决策与方式、公共部分人力资本办理、人力资本选聘与测评、景象形象事业绩效评估系统研究、公共政策阐发、景象形象营业体系体例机制研究专题、市场营销学、景象形象危机办理研究、农村社会成长与公共办理专题等等。
（二）招生学院：物流学院
招生标的目的：
农产物物流与电子商务
本标的目的招生对象次要为处所各级、农业、科技、运输、商务、金融、景象形象、统计、各类农业专合组织等行业或范畴的各类涉农企事业单元退职人员、以及处置农产物物流办理工作相关的小我等。
本标的目的培育具有办理学、经济学和消息手艺根本学问，控制农产物物流的根基理论，熟悉农产物运输优化、仓储节制、畅通加工、快速配送、农产物电子商务运作、市场营销的专业学问与方式，领会物流系统规划的道理，能在农产物物流成本核算、易腐农产物运输组织与优化、易腐农产物库存与节制、冷链运输手艺、农产物物流核心规划与设想、农产物配送模式选择、农产物发卖商选择等方面，处置农产物物流办理及相关工作的、具有立异和使用能力的高条理复合型特地人才。
本标的目的拟开设的课程次要有：办理学、经济学、运筹学、供应链办理、农产物物流概论、农产物物流核心规划与设想、运输成本与办理、采购与仓储办理、配送办理、电子商务、消息办理系统、景象形象防灾减灾工程办理专题、农业政策与律例等。
农业推广硕士简介
硕士专业学位，系我国现行的两种硕士学位类型之一，与“学术型”硕士学位处于统一条理。农业推广硕士是硕士专业学位的一种，是为了满足我国扶植社会主义新农村的雄伟方针和成长规划对高条理特地人才的火急需求，加强科学手艺对农业出产的支撑度、提高科研为出产力的效率及加大面向农业的科技组织与办事能力而设定的新型学位类型。该学位合适其特定的职业布景，次要为农业及其相关行业培育办事于“三农”扶植，领会农村社会经济和农业成长纪律，具有系统的根本理论和专业学问，控制最新的科学手艺，能处理农业社会经济成长问题、农业相关手艺问题和面向农业的科技推广组织与办事等问题的高条理使用型、复合型特地人才。
鉴于农业推广硕士培育人才的特殊定位，其培育方针、体例、课程设置及培育办理工作次要偏重于使用。因而，其招生对象、培育方针和体例、课程设置以及学位授予工作的办理与现有的“学术型”研究生均有所分歧。按照国务院学位委员会办公室的相关，按照全国农业推广硕士教育指点委员会制定的培育方案，连系农村社会和经济的成长与学校的现实环境，我校制定的农业推广硕士培育办理体例如下：（一）明白培育方针，合理制定培育方案，科学设置课程系统。针对农业推广硕士偏重使用、次要为农业手艺推广和农业成长培育高条理使用型、复合型人才的特点，表现培育方案和课程设置的分析性、开辟性和适用性。
（二）抓住重点难点，凸起专题研究。针对招收的学生已有专业理论学问和实践经验的特点，连系农村现代化扶植中碰到的重点问题和特殊难点，在科学系统的进修专业学问的根本上，凸起专题研究，拓展阐发和处理现实问题的能力。
（三）重视理论连系实践，加强实践和案例讲授。针对农业推广实践性极强的特点，依托同中国景象形象局、四川省农业景象形象核心，各省、市、自治区景象形象局、人工影响气候办公室、防雷核心，以及各级农业科学研究院、各级农村经济分析消息核心等单元及相关企业优良的合作关系，成立科研实践，提高担负农业手艺推广和农村成长较高条理性质工作的能力。
（四）按照生源特点，矫捷制定课程讲授放置。针对农业推广硕士“进校不离岗”的特点，次要操纵节假日或采纳短期多次集中的进修形式放置讲授，便利工作进修。同时，严酷讲堂讲授规律，施行考勤轨制，杜绝无故缺课现象，保障讲堂讲授质量。
（五）论文实行双导师担任制，严把开题、中期查核关。论文质量是农业推广硕士培育过程中最环节的要素。为此，我校将指定导师小组、校内导师和学生地点单元导师结合指点论文撰写，并强调开题演讲的指点性感化，阐扬中期查抄的监视纠错感化，切实提高论文撰写质量。
（六）规范答辩法式，把勤学位论文出口关。按照农业推广硕士教育指点委员会的，我们将从严制定学生申请答辩时所必需取得的学术要求；挑选3名副高级及其以上职称专家进行论文评阅（此中必有1位来自校外和申请人地点单元以外的出产实践部分），并成立不少于5人的由副高级及其以上职称专家构成的学位论文答辩委员会，严酷规范的施行学位论文答辩法式，确保论文质量。
（七）严把学位授予质量关。对于每位申请获得农业推广硕士学位的研究生进行严酷审查，确保修完培育各环节的学分，合适学位授予工作的。
综上所述，退职人员攻读农业推广硕士是办事于“三农”扶植的相关行业的从业人员退职提拔学位条理、拓展学问布局、加强科研水安然平静提高工作能力的无效渠道，很好地缓解了相关行业及范畴对高条理、使用型人才的火急需求。
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