1.专业概况
成长示状:我校土木匠程专业具有29年的办学汗青,目前已构成相对较为齐备的土建学科专业群。颠末多年的办学堆集,构成了优秀求实的学风,具有不变而优良的师资步队和现代化讲授尝试设备。
师资:依托土木匠程与工程办理教研室雄厚的师资力量办学,目前该教研室教师步队学问布局、学历、春秋条理合理。专职教师中有传授3名,副传授5名,1名,工程师1名,98%具有硕士以上学历。此外还建有一支不变的理论程度高、实践经验丰硕的兼职教师步队,兼职教师、专家均来自于名校、名企。本专业所有课程全数由中级以上职称的教师教学,讲授质量优良。
科研:土木匠程与工程办理教研室教师承担教科研项目31项,此中加入国度天然科学基金1项,市级及省部级课题9项,教研课题21项,参与产学研合作项目3项,颁发论文59篇,主编或参编教材10部。
行业:跟着我国城市化历程的加速、京津冀都会圈的扶植、西部大开辟计谋以及东北复兴计谋的实施,一多量重点土木匠程项目标扶植,都为我河山木匠程的成长带来了兴旺朝气。中国正在进行着最大规模的土木匠程扶植,需要一多量控制土木匠程施工手艺学问、具备必然布局设想能力及施工办理、工程项目监理及工程造价办理能力的人才。
2.专业特色及劣势
本专业以社会需求为方针,以手艺使用能力培育为主线,按照培育方针、学生特点和社会需求设置了以工程设想、施工手艺、工程监理、造价办理为主线的焦点课程,将根本课和专业根本课的讲授内容进一步整合,根本理论学问要求“必需、够用”,专业理论学问凸起其使用性、兼顾对学生能力的培育。
除需要的专业理论学问外,讲授内容涵盖土木匠程行业就业所需的专业资历证书如一二级建筑师、注册造价工程师、注册监理工程师、注册布局工程师等行业资历证书查核内容,便于学生结业后考取相关职业资历证书。
3.培育方针
本专业标的目的培育培育具备土木匠程施工手艺与项目办理根基理论与学问,具备优良的沟通能力及立异能力,具备连合协作,通过工程实践锻炼能处置土木匠程施工手艺与办理、项目办理、房地产投资运营等工作的使用型人才。
4.焦点课程
在土木匠程专业焦点课程根本上,兼顾工程造价、工程监理行业及执业资历证书需求开设了相关专业课程。
工程丈量、土力学与地基根本、工程造价办理、工程经济学、土木匠程施工、基面工程、房地产开辟与办理、招投标和合同办理、工程项目办理与监理概论、混凝土布局设想道理、钢布局设想道理、工程布局设想、计较机辅助布局设想、计较机辅助建筑设想等。
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