城市道路规划论文规划设计与可操作性

　　本篇城市道路规划论文研究城市规划设计与可操作性，可操作性规划本身是有缺欠的，在实际的工作中，如果应用了城市设计的思维和法则，就会解决自身的不足，而以积极的工作态度和方法进行具体的规划和实施，在保证法定规划前提下，加入了一些城市设计考虑的观点，在完善、优化可操作性规划的同时，实现了城市设计的人性化目标。

　　《公路交通科技》(月刊)创刊于1984年，为中华人民共和国交通部主管、交通部公路科学研究院主办的中央一级学术性期刊，办刊方针是促进、推广和传播我国公路交通领域的创新性研究成果，为广大科研人员建立更加广泛的国内外学术交流平台，推动我国公路交通事业的发展，提高行业内的科研和管理水平，为社会主义现代化建设服务。《公路交通科技》杂志经过20余年的发展和建设，始终走在宣传报道工作的最前沿，已成为我国公路交通行业广大科技工作者最重要、最权威的学术期刊。

　　摘　要:经济建设的不断发展以及人们生活水平的不断提高，城市化的不断发展使得我国建设的步伐不断扩大。许多城市面临着由粗放型向精细型的转变问题，那么如何对这些城市的规划进行设计呢?笔者紧扣当下热点，浅谈城市规划设计观点，使城市的改变具有一定的可操作性。

　　关键词：城市设计;城市规划;可操作性

　　一、城市设计的概念

　　城市规划设计又被叫为都市设计，研究设计工作的对象是城市，是介于城市规划、建筑设计和景观设计之间的一种设计工作。城市设计与城市规划相比，具有图形性和具体化的特点。城市设计为建筑设计和景观设计提供一定的指导和参考。城市设计的基本要素是城市体型和空间环境，包括建筑物、自然地形、绿地、道路等，城市设计规划的是城市空间和整体形象，比如，庭院空间、城市广场。城市设计的复杂就在于，它是将城市的居民心理健康和实体安排相结合，并以其为考虑的重点，通过对景观标志和物质空间的正确处理，为城市居民营造一种愉悦的大环境，是居民居住的快乐，从而为整个城市的发展提供良性的目标。

　　二、城市规划设计与可操作性

　　城市设计和可操作性规划两者之间绝不是等号的关系。现代社会的城市设计唤醒了人们对城市主体——人的关注，也就是在营造城市和设计城市领域中，时刻不忘了对城市中人的研究，关注人与城市之间的互动，思考人如何去影响和塑造城市的问题。可见，城市设计的核心和重点任务就是对城市主体人的研究。城市设计的研究成果不是具体型的设计方案，而是以概念性设计、指导性设计、思维方式和设计法则表现出来的，具体包括了建筑设计、城市规划、环境艺术设计和景观设计等领域。城市设计一般研究的内容，往往是关于社会文化、美学以及心理学等领域的理论基础应用。

　　可操作性规划是指根据批准的控制性详细规划内容，对具体的地块建设提出设计和安排。在《城市规划 编制办法》里，对可操作性规划有明确的规定。比如，根据交通影响的分析，提出具体的交通组织方案和设计;对住宅建设、医院建设、学校和托幼建设等建筑进行日照的分析;对建筑、道路和绿地等的空间布局和景观规划设计，规划、布置总的平面图;详细估算工程量、拆迁量和总造价，进行投资效益的分析;分析建设的条件和综合技术方面的经济论证等。

　　城市设计和可操作性规划的工作内容，从分工的粗细来看，城市设计侧重的内容是思想构建层次，而可操作性规划侧重的则是工程实施界面;假若从思维方式来看待城市设计和可操作性规划，城市设计属于感性思维，而可操作性规划则是理性思维;若从法定立场来看，城市设计的内容，还没有法定的规定，而可操作性规划则是属于法定规划内容。因而，有的学者就提出了城市设计和可操作性规划是属于相同内容的设计，提出广场城市设计、居住区城市设计、道路城市设计、中心区城市设计和校园城市设计，细想一想，广场、居住区、道路、中心区和校园等，这些都属于城市的研究区域，并不能等同于城市，城市设计是属于特定的专门设计，与总体规划、详细规划和分区规划一样。可操作性规划的设计内容，都是有可遵循的法规规定或者有章可依的规则，比如，广场可操作性规划、滨水区可操作性规划、校园可操作性规划、中心区可操作性规划以及居住区可操作性规划等，这些规划内容，都是可以具体实施的。

　　三、城市设计和可操作性规划有待进一步的完善

　　可操作性规划以城市设计的人性化目标为对照，在规划的时候，关注城市规划对满足居民全方位需求的要求，在这些方面需要进一步的完善，比如，关注城市居民的心理感应和审美感知，在夜景、景观特色、空间尺度、色彩和无障碍设计等方面进行不断的完善。传统的城市规划往往忽视以上的内容，这也是大家要从西方引进现代的城市设计理念的原因了。当然城市建设的其他规划和设计领域也存在问题，我们在弥补这些缺欠的时候，决不能简单的进行替换。当今社会，是一个经济大发展的时代，经济的全球化、信息化和城市化，给我们带来了新的机遇和挑战，也给我们提供了新的研究课题。我们现在城市所处的大环境是开放的、多元的，在这种宏观的环境下，只有正确的看待学科专业领域的分类和互补问题，才能使新的学科在实践中不断地改进和完善。