【2013师资培训】滑铁卢大学Skyes教授与青年教师谈科技论文写作

　　本站讯（通信员 陈少丹）10月28日上午，2013年度“师资立异能力与职业成长培训”第六期入职培训的主要版块“国际出名期刊编纂校园行”专题系列演讲（十一）在会议楼第八会议室召开，滑铁卢大学Jonathan Frederick Sykes传授以“Preparing manuscripts for Dissemination of results”为题，就若何写好一篇高程度的科技论文这一主题与新入职的青年教师进行了互动交换。

　　滑铁卢大学Jonathan Frederick Sykes传授，曾任Advances in Water Resources期刊副主编，颁发论文200余篇，具有丰硕的国际期刊编纂及英文科技论文写作经验。

　　在演讲中， Sykes传授从论文的预备、写作要求、布局、引文要求、图表公式要求、合作作者、校准与编纂等方面为青年教师细致引见了科技论文的撰写技巧，包罗：若何动手论文的写作，如安在论文中清晰简练、精确完整地表述，若何确文的内容与布局，若何合理利用引文及要求，若何操纵图表公式等。

　　他青年教师在提交论文之前，应做到请多位资深人士协助审核论文，并从他们的点窜中拾掇写作思、提炼思虑方式。“写作有助于成为一个好的研究者，交换是成绩高质量科学研究的环节之一。”在演讲的最初，新入职教师就演讲相关内容和本身关怀的问题积极积极地提问，并获得了Sykes传授详尽耐心的解答。

　　我校自2010年起头将“国际出名期刊编纂校园行”专题（Author Workshop）作为“师资立异能力与职业成长培训”入职培训项目中的新增专题版块，以提高教师英文科技论文写作能力。本次演讲即为“国际出名期刊编纂校园行”专题系列演讲之一。