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虐童事务频发，教师心理问题不成轻忽
“教员让我喝，可是尿太臭了。”三河市燕郊一幼儿园又曝出虐童丑闻。该园两幼儿贝贝（假名）和墨墨（假名）称，教员让其喝尿、吃鼻屎，并将卫生纸搓成纸绳插入孩子鼻中。目前，警方已成立专案组查询拜访此案，三河市教育局令园方草拟平安书。
该当说，本地教育部分和警方对此事的反映是敏捷的，特别是将虐童事务纳入司法处置，吸收了此前雷同案件起头仅由教育部分内部查询拜访的教训，可是，让幼儿园写书，就能不呈现问题吗？
对于这一虐童事务，园方注释“此事不成能，正不会做出如斯行为”，若是工作查实，幼儿园教师的行为是不是极纷歧般？而这纷歧般的背后，又是什么问题呢？
若是不是疾病，就是有严峻的心理问题。这一问题，是不应当被轻忽的，但却在屡次迸发的虐童案处置中被了。本年省的一份提案指出，近一半的教师具有心理问题，此中约1/3属于“轻度心理妨碍”，约1/5属于“中度心理妨碍”。
教师的心理健康问题其实早已出来，可是，我国教育部分和学校在这方面并没有多高文为。一方面，仍是采纳本来的行政办理体例，向教师安插使命、下达各类查核目标，要求教师完成使命，这让教师不胜重负。国务院法制办发布的《幼儿园工作规程（修订稿）》（收罗看法稿）中新增了“幼儿园的平安办理”的章节，明白要求“幼儿园教职工必需控制根基急救常识和防备、避险、逃生、自救的根基方式。告急环境下，优先幼儿的人身平安”。这一要求没有错，可是，教育部分为学校的平安办理缔造了如何的前提？若是没有缔造前提，在平安变乱发生之后，就追查教师的义务，这是不是会让教师时辰“如履薄冰”、“压力山大”呢？查询拜访显示，教师压力的最大来历是各类行政评审、评价，良多教师底子感触感染不到教师职业的，对职业充满疲倦。另一方面，对于教师群体的心理问题，没有救助机制。在升学压力之下，心理教育和其他非高考学科的教育一样，被严峻边缘化。并且，这只是针对学生心理教育提出的要求，对于教员的心理，却未提及。
没有爱，就没有教育。教师的爱心，对搞好教育，指导学生健康成长，是十分主要的。但教师的爱又从何而来？若是他们不被关爱，没有，持久处于高压之下，情感必然严重，如许的教师，会有优良的开展讲授吗？在每次虐童事务之后，都只见对教师大棒相向，却更少关心他们糊口、工作的形态，督促相关部分处理，这就不克不及处理问题，而只会几回再三目睹雷同的事务改日在其他处所再次上演。蒋理（上海教师）
“暴雨卷走女孩”拉响城市防涝警报
3月22日晚9点多，长沙突降暴雨，电闪雷鸣。涂家冲华升大厦旁的赤黄一片汪洋，21岁的女孩杨丽君（音）不慎落入下水道，被激流卷走。
人虽然不克不及战天斗地，但能够未雨绸缪，竭尽全力防患于未然，特别是面临日益频发的天然灾祸，防备轨制和应急办法其实至关主要。可见，长沙重蹈“逢暴必淹”覆辙，明显出了其在防备和应急方面的多块短板，再次给现代城市拉响了防涝警报。
现实上，过去很多城市，出格是地处中南的一些城市，在暴雨面前不胜一击，除了在防备和应急上严峻缺位之外，其底子症结在于城市排涝系统“先天不足”，以至是“弱不由风”。好比，按照摸底统计，长沙城区排水堵点68处，周边地域高速段排水堵点6处，导致2012年先后4次发生结局部“逢暴必淹”的景况。此次暴雨又致赤黄等处一片汪洋，表白这些排水堵点尚未整改到位，防涝工作较着滞后。
出格是，2012年各地所降暴雨大都是“50年一遇”，而很多城市排水系统设想尺度，至今仅为“几年一遇”，以至是“一年一遇”，一旦暴雨袭击，天然会“逢暴必淹”。反观国外，欧美排水系统设想尺度为“100年以至300年一遇”，法国巴黎对下水道排水能力成立有完美的及时系统，即便在地处戈壁的沙特的一些城市，在排水系统的设想施工中也毫不心存侥幸，致使能够应对千载难逢的特大暴雨。
必需无视的是，近年来流行的城市开辟，都崇尚大拆大建、填湖削山，很多城市的内河流、湖泊水塘、地下水脉因而被填堵隔绝距离。一旦碰到暴雨灾祸，原有天然水道无法通顺运转，只能依赖于懦弱的现代排水系统，涌堵内涝每年城市发生。然而，城市依水而生，无时无刻都离不开水。水利，，但也不容小觑。因而，在城市扶植中，不克不及只考虑经济增加，还要兼顾天然生态，操纵晴天然水系，阐扬湖泊河流的蓄水调理功能，削减人工的过度开辟。如许才能趋利避害，于民。
更主要的是，现代城市若想终结“逢暴必淹”窘境，必需在城市排水系统的规划设想、扶植办理等方面进行检讨与反思，并要花鼎力气对“先天不足”的排涝设备进行整改，尽早扭转“弱不由风”的尴尬场合排场。同时，一些城市应摒弃“暴雨在南方”的侥幸心理，不妨从此刻起头，由部分对各积水点在暴雨中的积水数据进行统计，以摸清环境做排水改善，防水患于未然。张西流（湖北人员）
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