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认真做好教学研究并不断总结、反思，是每一位教师自主提高自身教育教学能力、水平的重要途径。建校以来，浔阳小学注重教育教学研究，并组织教师积极撰文参加区、市、省等各级各类论文评比，学校教研氛围浓厚。
日前，从江西省教育学会小学数学教学专业委员会传来喜讯，浔阳小学有10篇论文在江西省教育学会组织的教学论文评比中获，其中一等3篇，二等7篇。
（张萍萍）
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