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探讨电大护理本科论著类毕业论文常见问题分析?护理论文

作者: -12015-04-20阅读:文章来源:未知

  导读:电大护理本科论著类结业论文常见问题阐发。成果电大护理本科论著类结业论文具有的问题次要表此刻标题问题、媒介、方式、成果和会商等方面。结论电大护理本科结业生的论著写作能力有待提高。环节词:电大;护理;本科;结业论文;论著护理论著是护理科技工作者科研实践勾当和临床工作中一种必不成少的文章体裁,对护理学科成长起着不成轻忽的鞭策感化。近年来,护理

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  电大护理本科论著类结业论文常见问题阐发 作者:陈星玲 雷山水

  来历:《医学消息》2014年第09期

  摘要:目标 切磋电大护理本科论著类结业论文具有的问题,为提高其写作能力供给参考。方式 在对40名电大护理本科结业生护理论著类结业论文进行指点的过程中,对其论著具有的次要问题,按照电大护理本科结业生论著类论文书写总体要乞降科研论文书写格局,进行分类归纳总结和阐发。成果 电大护理本科论著类结业论文具有的问题次要表此刻标题问题、媒介、方式、成果和会商等方面。结论 电大护理本科结业生的论著写作能力有待提高。 环节词:电大;护理;本科;结业论文;论著

  护理论著是护理科技工作者科研实践勾当和临床工作中一种必不成少的文章体裁,对护理学科成长起着不成轻忽的鞭策感化。近年来,护理论著越来越多地成为电大护理本科结业论文中一种次要的体裁, 且电大护理本科结业论文质量在逐渐提高。近2年来,我们在对电大护理本科结业论文写作的指点过程中发觉,大都结业生撰写的护理论著在内容上可以或许连系本人的工作实践,但也具有诸多问题,现总结如下。

  1材料与方式

  1.1一般材料 对重庆电视大学2009级和2010级本科护理专业40名结业生的论著类结业论文写作过程进行指点。学生先在写作完成论文后其指点教员。学生撰写过程:自定选题标的目的,确定选题,查阅和收集材料,拟文写作提纲;写出论文初稿;频频点窜论文,完成论文第2、3稿;论订婚稿,并提交论文。指点教员将收到的论文作为初稿给出指点看法。指点体例:次要通过电子邮箱写出看法赐与零丁指点,其次通过面谈或交换。指点过程:赐与大约5次指点,第1次指点:确定选题标的目的与论文形式,查阅和收集材料,拟文写作提纲;第2次指点:指出论文初稿中的布局错误及不足之处,督导其点窜,完成初稿;第3次指点:指出初稿中不足之处,并从文章布局长进行阐发,完成第2稿;第4次指点:指出第2稿中的不足之处并加以点窜,完成第3稿;第5次指点:指点点窜第3稿,最初定稿。对于曾经在某方面完成较好的论著则间接进入下一次内容的指点。

  1.2方式 对于护理论著类结业论文40份指点过程中发觉的问题,按照电大护理本科结业生论著类论文书写总体要乞降科研论文书写格局,进行分类归纳总结和阐发,对于此中具有的具体问题进行摘录,以便举例会商。护理论著类论文书写总体要求如下:护理学研究标的目的,有中文摘要、研究方式、数据阐发、成果、会商和参考文献等完整格局。其具体要求如下:论文写作重点凸起,布局规范,条理清晰;文字表达清晰,言语流利;用词贴切,字词、符号使用准确,图表清晰。其具体格局要求如下。标题问题:简练、具体、清晰、贴题;摘要(不跨越300字):采用布局式摘要的陈述体例,包罗目标、方式、成果和结论;环节词:3~5个环节词;媒介:包罗简要陈述选题的来历、研究布景及意义,简要的国表里研究现状,本研究的目

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