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统计科学与实践核心论文

时间:2015-01-29 所属期刊:社科中文核心期刊

期刊简介 《统计科学与实践》,统计学理论刊物,发表有关科研成果,介绍有关信息,探索新形势下统计学理论和实践的新问题。 《统计科学与实践》(刊号CN33-1364/C)是新创办的国内外公开发行的国家标准16K月刊,是长三角地区唯一公开发行的统计类综合刊物。《

统计科学与实践核心论文
统计科学与实践核心论文
期刊周期:月刊
期刊级别:
国际标准刊号:1674-8905
国内标准刊号:33-1364/C
主管单位:
主办单位:浙江省统计研究与信息发布中心
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  期刊简介

  《统计科学与实践》,统计学理论刊物,发表有关科研成果,介绍有关信息,探索新形势下统计学理论和实践的新问题。

  《统计科学与实践》(刊号CN33-1364/C)是新创办的国内外公开发行的国家标准16K月刊,是长三角地区唯一公开发行的统计类综合刊物。《统计科学与实践》以上海市统计局、江苏省统计局、浙江省统计局为业务指导单位,由浙江省统计研究与信息发布中心主管主办,上海市统计科学应用研究所和江苏统计科学研究所协办。

  办刊宗旨

  该刊物的办刊宗旨为立足于长三角地区,学术性和工作指导性并重,把握统计改革和发展的大方向,围绕大局,反映当前统计、经济领域学术前沿,提供研究分析经济社会发展的信息资源和决策建议,探索统计实践中的新情况、新问题、新动向,立足统计,服务社会。目前杂志的江苏地区征稿编辑工作由江苏省统计局科研所负责。

  收录

  龙源中文

  中国知网

  万方数据

  国家新闻出版总署

  主要栏目

  1.特别关注:主要反映当前全国(长三角地区)重要的发展趋势或政府重大的政策变动,或是全国统计部门的重大事项;可以是政府主要领导讲话摘要、公报摘要等多种形式。

  2.本刊专稿:主要反映当前长三角地区重要的发展趋势、改革开放热点难点或统计部门的工作重点等内容,具有特色的带有全局性影响的稿件。

  3.长三角调研:主要反映当前长三角地区重要发展趋势、改革开放热点难点或具有全局性影响等内容的专题调研。

  4.研究与探索:反映长三角地区统计、经济学术前沿以及新视野、新观点的创新研究成果;研究与探索长三角地区经济社会发展中热点、难点的创新成果;研究与探索统计实践中出现的新情况、新问题、新动向的创新成果;长三角三省市政府部门基金项目课题成果等,或其它创新的研究与探索成果。

  5.工作实务:反映统计部门工作实务中出现的新情况、新问题、新动向,总结交流统计实际工作中的经验等对统计工作具有较大影响的文章。

  6.区域发展:反映长三角某个特定县、市、区之区域经济社会发展的特色、经验,或某些特定领域或行业发展的分析研究成果等。

  7.长三角要报:反映长三角区情现状以及重要发展趋势的政策、数据、情况和动向等的统计分析或数据撮要等。

  8.专家论坛、局长访谈:专家、局长就长三角社会经济发展或统计工作实践中的难点、热点、发展趋势等具有社会影响的某个问题的分析论述或专访,要求主题集中,观点鲜明,具有特色,逻辑严密,文风简洁。

  9.硕/博论坛:具有统计学术前瞻性,理论探讨性的高校硕士博士生的学术类文章。

  期刊优秀目录参考

  浙江医疗设备产业发展强势突起

  浙江城镇居民网络消费现状研究

  上海市老年人权益保障状况调查报告

  基于城乡居民收入面板数据模型的统计分析

  劳动年龄人口负增长下的变化与挑战

  大数据时代政府统计变革与发展的探索研究

  上海市新能源产业科技创新现状分析与前景展望

  新世纪以来嘉兴新型城镇化发展特征问题研究

  增强产业集聚推动南京城市化发展探索

  产城融合促进新型城镇化发展的战略思考——以南通市为例

  宁波市城乡居民居住状况探析

  绍兴建筑业现状及结构优化调整路径探析

  完善小微企业统计监测研究

  小微工业企业民间融资问题研究

  思索新形势下的劳动工资统计工作

  电子地图在普查中的应用及探讨

  相关推荐阅读:浅谈培训制度改革对手术室护士工作满意度

  通过自制问卷调查护士职业满意度,每半年1次,每次30份,三年共计180份,记录为护士满意度。手术室护士工作满意情况调查表共设项目2O项,包括:您是否适应手术室工作性质、您是否适应手术室工作强度、手术室排班班次是否合理、您对手术室激励机制是否满意、手术室工作环境是否合理舒适、护士之间是否团结协作、您与其他护士是否和睦相处、您是否经常受到同事表扬、您的工作热情是否得到激励、您认为医生是否能尊重护士、医生是否提出合理要求、您对医生提出的要求是否尽快解决、您对业务培训计划是否接受、您对业务培训效果是否满意、您对业务培训内容是否能完成、您认为护士分专科培训是否对质量管理有效、您认为专科护士是否完成了工作职责、您是否希望成为专科护士、您是否希望自主选择专科、您与患者是否能进行良好沟通,最后填写意见和建议。每项5分,根据满意度由高到低共设五个档次,以一分之差递减。

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