评教师副高职称教材有用吗？

　　很多作者咨询小编评教师副高职称教材有用吗?主要还是看本地的单位职称文件要求，不过课教专目前是很多学校都承认的，职称评审加分也比较高，同等资历同样岗位的教师因为职称高低拿到手的薪酬有不小的差距，因此教师对于评审职称都是非常的重视的，如果作者有疑问可以联系在线编辑老师。

　　接下来小编汇总河南高校副高职称对于教材的要求：

　　(1)在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文2篇。

　　(2)正式出版学术著作、译著(本人撰写5万字以上/部、翻译10万字以上/部)或参编省级以上统编、规划教材(本人撰写5万字以上/部)，同时在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文1篇。

　　(3)省部级科技奖、社会科学成果奖的主要完成人，或省级教学成果奖的主要完成人(二等奖限前3名)，或省辖市、厅级科技奖、社会科学成果奖一等奖的主持人。

　　(4)省部级以上科研项目的主要完成人(省部级限前5名)，或主持完成1项省辖市、厅级科研项目。

　　(5)省级以上教学工程项目或教改项目的主要完成人(省级限前3名)。

　　(6)直接指导(限第1指导教师)的学生个人或团队在专业技能竞赛中获得省赛区一等以上奖励。

　　最后小编推荐职称常识：副高职称的评审条件有哪些

　　副高职称的评审条件有哪些呢?职称级别分为初级职称、中级职称、高级职称，职称级别不同相应的要求也是不同的。其中高级职称是职称里面级别最高的，相当于教授的级别，高级职称分别是副高级职称、正高级职称，职称评定对作者的工作有帮助的，近期，有很多人员咨询小编关于副高职称的评审条件有哪些的问题，接下来，小编详细的说说：