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教育核心论文

共1421篇文章
教育核心论文数学论文小学高段数学预习策略
预习对于数学学习来说是个良好的学习习惯，本篇数学论文提供小学高段数学预习策略，面对经过预习的孩子，他们不再是一张白纸，学生的学习起点更高，学生间的差异更加明显，这样的结果势必造成教师的教学调控更难。老......[查看详情]
教育核心论文英语教育论文广告英语特征及其教育价值
广告英语如今被使用的越来越广泛，其地位也越来越重要。本篇英语教育论文广告英语是一种独特的应用文体，只有全面分析及掌握其语言特点，才能在广告策划和制作中有新的创意。另外，广告英语中所使用的一些特殊的修辞......[查看详情]
教育核心论文教育论文班主任工作艺术
要搞好班主任工作的重要一点就是应该做学生的朋友，教育论文只要成为学生的朋友，彼此互相信任，那么一切都好办多了。我通过各种途径了解学生的家庭条件、学习情况、兴趣爱好等深入熟悉学生，做学生的朋友。作为班主......[查看详情]
教育核心论文高中数学论文数学思维障碍的成因及突破
当前，素质教育已经向我们传统的高中数学教学提出了更高的要求。高中数学论文只要我们坚持以学生为主体，以培养学生的思维发展为己任，则势必会提高高中学生数学教学质量，摆脱题海战术，真正减轻学生学习数学的负担......[查看详情]
教育核心论文俄语论文俄英语隐性否定句表达形式的统一
这篇俄语论文通过前面的对比分析，我们可以很清晰地发现俄语和英语在隐性地表达否定意义时在词法、句法以及意义上都有很多不同以及共同之处，希望有助于俄英双语学习者同时掌握两种语言的表达方式，这对外语教学来说......[查看详情]
教育核心论文中学职称论文如何激发初中生学习政治的兴趣
长久以来，教授初中政治的一线教师一直致力于激发学生学习动机的分析研究。学生学习兴趣的激发之所以如此重要是因为，一方面当下的初中生政治学习的兴趣开发得不是很好，另一方面，学生学习政治的学习动机一旦培养起......[查看详情]
教育核心论文外语教学期刊征稿中介语对外语教学启示
中介语是外语学习者建立的一种介于母语和目的语之间的过渡性语言，而且是一个不断向目的语接近、灵活、有效的语言系统。学生在中介语知识的基础上，综合运用各方面的知识和能力，不断地处理和完善自己的语言行为。因......[查看详情]
教育核心论文中学教育论文英语反思性教学法
中学英语教学在进行反思性革新的同时还需要一些传统教学理念的支撑，使传统教学和新教学理念进行有机的结合，两者补长取短，辅助发展才能够发挥教学的最大价值。 《 中小学英语教学与研究 》创刊于1978年1月，国内刊......[查看详情]
教育核心论文教育职称论文高中英语词汇教学策略
提高高中英语词汇教学质量，对学生英语综合水平和素养的提升尤为重要，教师应重视目前高中英语词汇教学中出现的一些问题，尊重学生主体性地位的实现，充分发挥自身主观能动性，不断革新高中英语词汇教学理念和教学方......[查看详情]
教育核心论文职业教育论文高等职业教育中的关键能力培养
现代社会的发展，知识经济的到来，技术和工艺的进步等都要求并需要适应能力强的高技能劳动者;高等职业教育有责任采用适当的方式培养适应未来工作需要的高技能人才;只有把知识、技术同关键能力结合在一起学习并掌握，......[查看详情]
教育核心论文教改论文教改课程教学质量评价
本教改论文将根据学生学习特点和满意度相关理论知识，按照《全面质量管理(Total Quality Manage，简称TQM)》的有关要求，从学生对PBL教学的感受、体验到的收获以及满意程度设计PBL教学学生评价满意度评价量表，其目......[查看详情]
教育核心论文教育职称论文小学美术体验与触发式教学
体验和触发式的教学为学生提供了一个宽阔的体验空间，使美术学习成为充满趣味和成就感的艺术创作，在小学美术教学的实施中具有前瞻性和现实性。我们要采用这样的教学策略科学引导学生，发挥学生的主体地位，培养学生......[查看详情]
教育核心论文吉林省高级教师论文高校大学生创新能力培养
当今时代，谁在知识和科技创新方面占据优势，谁就能够在发展上掌握主动。随着我国加人世界贸易组织，很多企业将技术创新能力作为自己的核心竞争力，而拥有创新人才队伍无疑是企业提高市场竞争力的有力武器。创新能力......[查看详情]
教育核心论文教育职称评定论文音乐教育渗透爱国主义作用
在音乐教学中对学生进行爱国主义思想教育，这是摆在音乐教育工作者面前的重要课题。教育职称评定论文通过思想性和艺术性的结合，用音乐来滋养、浸润心灵，激发学生的爱国意识和爱国情感，从而培养学生热爱祖国、热爱......[查看详情]
教育核心论文教育方法论文中小学教师惩戒权的必要性
本篇教育方法论文认为教师惩戒权是教师权利的重要组成部分，对教学过程中，学生违规行为及时指出并进行批评、矫正是教师义不容辞的责任，但是，对于体罚与变相体罚学生的现象必须严厉禁止。总之，教师惩戒权的使用，......[查看详情]
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