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华文教学与研究杂志广东南大核心教育期刊投稿

时间:2016-12-19 所属期刊:教育中文核心期刊

华文教学与研究杂志社简介 《华文教学与研究(原:暨南大学华文学院学报)》(季刊)创刊于2001年,是暨南大学华文学院主办的一本学术期刊,国内外公开发行,暨南大学华文学院学报》以华文教育与对外汉语教学研究为主要内容,该刊以促进汉语作为第二语言的教学研

华文教学与研究杂志广东南大核心教育期刊投稿
华文教学与研究杂志广东南大核心教育期刊投稿
期刊周期:季刊
期刊级别:
国际标准刊号:1674-8174
国内标准刊号:44-1669/G4
主管单位:
主办单位:暨南大学华文学院 暨南大学华文教育研究所
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  华文教学与研究杂志社简介

  《华文教学与研究(原:暨南大学华文学院学报)》(季刊)创刊于2001年,是暨南大学华文学院主办的一本学术期刊,国内外公开发行,暨南大学华文学院学报》以华文教育与对外汉语教学研究为主要内容,该刊以促进汉语作为第二语言的教学研究,弘扬中华文化为宗旨,求真务实,崇尚创新。华文教学与研究杂志广东南大核心教育期刊投稿

  华文教学与研究杂志栏目设置

  华文教育研究、对外汉语教学研究、语言习得研究、语言教学与文化、语言研究、综述与书评

  华文教学与研究杂志荣誉

  CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版)万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)Caj-cd规范获奖期刊

  华文教学与研究杂志2017目录

  汉语作为第二语言的韵律边界声学特征的研究刘凤鸣[1];陈默[1,2]

  (17)东南亚国家华裔、非华裔学生汉字正字法意识的对比研究张娟娟

  (27)基于对外汉语教师视角的二语习得研究和语言教学关系考察吴继峰

  (36)新加坡教育专用语料库的建设与应用吴福焕;林进展;周红霞

  (46)从梯级的角度阐释“宁可”句式及其教学建议王瑞烽

  (54)职前国际汉语教师语言教学信念发展研究汲传波

  (63)越南高校汉语师资现状分析阮文清[1,2];曾小燕[1]

  (74)汉语教材编写的两个问题李晓琪

  (87)初级阶段留学生背景与阅读测验表现的关系王延苓;王汉卫

  华文教学与研究杂志推荐阅读

  《广州职业教育论坛》(双月刊)创刊于2002年,由广州番禺职业技术学院主办。《广州职业教育论坛》本刊坚持学术研究与高职教改实践相结合、为提高学院教学和科研水平服务的办刊宗旨,力求体现高职教育教学“前沿”、“实用”特色,在学术上提倡“百家争鸣”,在规范上遵循“严谨、唯实、公开、优质”的方针,注重发表具有较高学术价值的教学、科研论文和成果,尤其是具有较高应用价值的文稿。

  华文教学与研究杂志投稿要求

  1、《华文教学与研究》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

  2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

  3、《华文教学与研究》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

  4、《华文教学与研究》文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

  5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

  6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

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