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数学教学研究杂志中学数学教师加急收稿

时间:2018-10-18 所属期刊:教育中文核心期刊

数学教学研究杂志社简介 《数学教学研究》(月刊)创刊于1987年,是由甘肃省教育厅主管、西北师范大学主办的以教学和研究为方向的学术性与普及性相结合的刊物。荣获甘肃省首届优秀科技期刊奖。 《数学教学研究》读者对象:中高等学校数学教师及数学爱好者。办

数学教学研究杂志中学数学教师加急收稿
数学教学研究杂志中学数学教师加急收稿
期刊周期:月刊
期刊级别:
国际标准刊号:1671-0452
国内标准刊号:62-1042/O1
主管单位:
主办单位:甘肃省数学会;西北师范大学
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  数学教学研究杂志社简介

  《数学教学研究》(月刊)创刊于1987年,是由甘肃省教育厅主管、西北师范大学主办的以教学和研究为方向的学术性与普及性相结合的刊物。荣获甘肃省首届优秀科技期刊奖。

  《数学教学研究》读者对象:中高等学校数学教师及数学爱好者。办刊宗旨:始终面向中学,密切结合中学数学教法与学法的实际,为中学数学教育作贡献。

  《数学教学研究》始终面向中学,密切结合中学数学教法与学法的实际,为中学数学教育作贡献,是广大师生与数学爱好者的园地。以科学性、知识性、实用性、可读性为特色,深受读者的热爱。

  数学教学研究杂志栏目设置

  学法教学、教材探讨、教改实验、解题策略、专题研讨、学生习作、错误辨析、复习与指导

  数学教学研究杂志荣誉

  万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)

  数学教学研究杂志2017目录

  新高考方案下提升偏文类学生数学素养俞昕

  (6)数学核心素养下“好题库”资源的创建和利用微探郭建华;陆道春;孙兆芬

  (12)数学教学中“讲”的再认识——浅议“问题导学”教学的设计意图及感悟李旺强

  (16)运用几何画板给几何图形的内部着色金晓群

  问题驱动类比引路——以苏科版教材“反比例函数图像与性质”教学为例朱建良

  (23)“柯西不等式”(第1课时)教学设计张志兵

  (27)数学好玩 玩好数学——关于高中数学课堂教学的几点思考王新明

  数学思想与数学变换徐祝庆

  (32)几种不寻常的裂项相消法李益民

  (36)例析圆锥曲线中参数范围问题的几种求解方法朱建华

  (39)参数取值范围问题的求解方法华腾飞

  (43)高中数学中数形结合的解题方法李玉萍

  数学教学研究杂志论文案例

  中学教学文章初中数学分层异步教学法

  在初中数学教学中,中学教学文章教师既要注重教学方法的运用,同时也要综合考虑这一阶段学生的个性特征。教师在制定教学计划时,要灵活地将教学内容和学生个体结合起来,熟练地掌握分层异步教学法,对提高学生的学习能力将起到重要的作用。《初中数学教与学》(半月刊)创刊于1994年,是由 江苏省教育厅主管、扬州大学主办的学术性和普及性相结合的初中数学教育期刊。办刊宗旨:推动中学数学教学改革

  数学教学研究杂志投稿要求

  1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

  2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

  3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

  4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

  5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

  6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

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