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商丘师范学院学报杂志核心论文投稿查询

时间:2018-06-21 所属期刊:教育中文核心期刊

商丘师范学院学报杂志简介 《商丘师范学院学报》是由河南省教育厅主管、商丘师范学院主办,《商丘师范学院学报》编辑部编辑,以反映本校教学科研成果为主的综合性学术研究期刊,月刊;1985年创刊,1989年更名为《黄淮学刊》,1999年国内外公开发行,2000年更

商丘师范学院学报杂志核心论文投稿查询
商丘师范学院学报杂志核心论文投稿查询
期刊周期:月刊
期刊级别:北大核心期刊
国际标准刊号:1672-3600
国内标准刊号:41-1303/Z
主管单位:河南省教育厅
主办单位:商丘师范学院
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  商丘师范学院学报杂志简介

  《商丘师范学院学报》是由河南省教育厅主管、商丘师范学院主办,《商丘师范学院学报》编辑部编辑,以反映本校教学科研成果为主的综合性学术研究期刊,月刊;1985年创刊,1989年更名为《黄淮学刊》,1999年国内外公开发行,2000年更名为《商丘师范学院学报》。

  《商丘师范学院学报》是中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊(2007-2009)。1992年被评为河南省A级学报,1994年被评为河南省优秀学报一等奖,1995年被评为全国高校优秀学报一等奖,C类全国第一名,1999年被评为河南省优秀学报一等奖,1999年被中国社会科学院评为“中国人文社会科学核心期刊”,2000年被评为《CAJ---CD》执行规范优秀奖,2001年、2005年、2008年被评为河南省一级期刊,2001年、2006年连续被评为全国优秀社会科学学报,2004年被评为“河南省十佳优秀期刊”,2007年7月被国家新闻出版总署评为A类合格期刊,2007年12月被评为全国地方高校优秀学报一等奖;是国内外28种权威二次文献固定引用期刊;社会科学方面主要发表哲学、文学、历史、经济、政治、法学、国际问题、教育学等方面的理论研究文章;自然科学方面主要发表数学、物理、化学、生物、体育、地理等方面的理论研究文章;全年12期,每期136页。

  商丘师范学院学报杂志栏目设置

  学术研究、教育与教学研究

  商丘师范学院学报杂志荣誉

  CA 化学文摘(美)万方收录(中)上海图书馆馆藏北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)国家图书馆馆藏数学文摘知网收录(中)维普收录(中)Caj-cd规范获奖期刊中国核心期刊遴选数据库全国优秀社科学报

  商丘师范学院学报杂志投稿要求

  1.《商丘师范学院学报》来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

  2.《商丘师范学院学报》论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

  3.《商丘师范学院学报》文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

  4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。

  5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。

  6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。

  商丘师范学院学报杂志2017目录

  论道家的语言传播詹石窗[1];谢清果[2]

  (11)《应帝王》的体用善恶思想推阐袁永飞

  (18)《诗经》《楚辞》之影响与《老子》成书年代——与刘笑敢先生商榷张田华

  (23)寓于德:《列子》和《庄子》中的知足、家园及自我安顿杰弗里·迪普曼[1];梁燕华[2]

  (27)论《庄子》之养生艺术多米尼克·赫尔策[1,2,3];梁燕华[4]

  (30)论节日祭祀中的集体文化记忆王宪昭

  (35)现代公共生活与社会信任魏长领;刘宗豪

  (40)论五大发展理念与马克思主义发展观宋萍[1,2]

  (43)周秦伦理文化对高校学生思想工作理念创新的启示王红梅

  (47)浅析叔本华笔下的生存意志之痛苦崔浩

  文学研究

  (50)以《诗》入诗:王闿运诗歌的经学实践潘链钰

  (54)论唐代中原乡愁诗情怀表达与文化传承的当代价值王运涛

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