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基础教育中级教师职称论文发表

时间:2018-05-03 所属期刊:教育中文核心期刊

《基础教育》期刊简介: 《基础教育》(双月刊)创刊于1978年,由教育部主管,华东师范大学主办的教育类学术刊物。 办刊宗旨: 《基础教育》关注基础教育改革与发展中的重点、难点和热点问题,展示基础教育领域最新研究成果,揭示基础教育改革与发展的理论脉络

基础教育中级教师职称论文发表
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期刊周期:双月刊
期刊级别:南大核心
国际标准刊号:1005-2232
国内标准刊号:31-1914/G4
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:华东师范大学
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  《基础教育》期刊简介:

  《基础教育》(双月刊)创刊于1978年,由教育部主管,华东师范大学主办的教育类学术刊物。

  办刊宗旨:

  《基础教育》关注基础教育改革与发展中的重点、难点和热点问题,展示基础教育领域最新研究成果,揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践走向,服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、基础教育学校领导者与教师,以及关注基础教育理论进展和实践研究的各界人士。

  《基础教育》被北大1992版核心期刊收录。

  期刊栏目:

  特约稿、圆桌论坛、校长论坛、教育理论、教育政策、学校变革、课程与教学、教师发展等

  期刊收录:

  CSSCI 南大核心期刊(含扩展版)万方收录(中)上海图书馆馆藏北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)中国核心期刊遴选数据库全国中文核心期刊

  阅读期刊:师范教育

  《师范教育》是一本师范教育刊物,创刊于1984年。《师范教育》宣传党的教育方针,探讨新时期师范教育的规律;报道各地加强和改进中师的经验、成果和先进典型,提供国内外师范教育的信息;交流中师各学科教学改革的经验及科研成果。

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