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时间：2017-05-31 所属期刊：教育中文核心期刊
期刊简介 《物理与工程》杂志是教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会主管，清华大学承办的物理类学术期刊。创刊于1981年。本刊自创刊以来一直本着为全国大中专院校物理教师、广大科技工作者和相关人员服务的原则，积极进取，不断创新，得到广大读者的
期刊简介
《物理与工程》杂志是教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会主管，清华大学承办的物理类学术期刊。创刊于1981年。本刊自创刊以来一直本着为全国大中专院校物理教师、广大科技工作者和相关人员服务的原则，积极进取，不断创新，得到广大读者的好评。
办刊宗旨
它的宗旨是面向全国大中专院校物理教师、广大科技工作者和相关人员;交流物理教学经验与教学研究成果;介绍与讨论物理学及其他交叉学科的新发展、新动向及物理学前沿进展;介绍物理学在现代工程技术中的应用，旨在促进物理教学改革向纵深发展。
主要栏目
杂志由十多个栏目组成，主要包含如下四个方面： (1)教学研究：物理教学改革、教材与教法、物理实验、教学讨论、基础物理教学现代化问题、物理教育与科学素质培养等。 (2)学科前沿与普及性介绍：如物理的新分支、科学前沿、物理学和高新技术、物理与艺术文学一类的文章，论物理中的哲学思想，物理学史，科学家介绍等。 (3)物理与工程及相关领域应用：如介绍物理在实际问题中的应用或者其他学科在物理中的应用。 (4)介绍您在物理学及相关学科方面的研究成果。
期刊优秀目录参考
高速直线运动电荷流产生磁场的讨论
基于大学物理教学中增透膜能量分布的思考
问题驱动教学法在大学物理实验中的应用研究
对光电效应和康普顿效应几个问题的讨论
学习中的“有用”和“没用”——我的“甘蔗”理论
引力场与静电场可视化类比教学
基于团队学习的大学物理教学模式探究与实践
用自由落体法测量重力加速度的实验误差分析
微课在大学物理实验教学中的应用探索
近代物理实验系列化教学模式探索
独立院校大学物理实验教学模式改革初探
以物理演示实验课程为依托 促进演示实验室建设
开尔文电桥电路测量材料杨氏模量系统的实验设计与开发
先思后行是做好物理实验的关键
相比较而言，中专学生综合素质不高，他们对专业理论、技能的学习感到困难很大。例如，电工专业课上，学生们对电有害怕心理，因此不敢去操作。这时就要从兴趣入手，在教学中通过实例激起兴趣，在讲解内容前，先给同学们介绍电在家庭中的应用，特别要讲清电的产生、发展和应用，这样不仅能使学生克服对电的畏惧心理，而且能产生好奇心，在学习中就能保持浓厚兴趣，提高学习效果。再如，在教学中列举家庭中灯泡有时忽明忽暗、闸刀熔丝经常熔断等故障现象，然后让学生们展开讨论，找出故障原因。指导学生维修电路，从而让学生有了学以致用的乐趣。除此之外，还可通过竞赛、兴趣小组等形式，锻炼学生的动手能力，提高学习效率。
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