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《青海教育》中小学教育期刊征稿

时间:2018-05-21 所属期刊:教育中文核心期刊

青海教育杂志社简介 《青海教育》(月刊)创刊于1957年,是由青海省教育厅主办的综合性刊物。旨在以三个面向为指针,大力宣传党的教育方针和政策,总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验,为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。1992年荣获北大核心

《青海教育》中小学教育期刊征稿
《青海教育》中小学教育期刊征稿
期刊周期:月刊
期刊级别:
国际标准刊号:0529-3502
国内标准刊号:63-1006/G4
主管单位:
主办单位:青海省教育厅
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  青海教育杂志社简介

  《青海教育》(月刊)创刊于1957年,是由青海省教育厅主办的综合性刊物。旨在以“三个面向”为指针,大力宣传党的教育方针和政策,总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验,为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。1992年荣获北大核心期刊

  青海教育杂志栏目设置

  教育论坛、教育广角、校园管理、文史天地、英语角、健与美、自然长廊、博览

  青海教育杂志荣誉

  万方收录(中)

  上海图书馆馆藏

  国家图书馆馆藏

  知网收录(中)

  维普收录(中)

  中国期刊全文数据库(CJFD)

  青海教育杂志最新目录

  以人为本 文化兴校 唐发鸿[1]

  (17)教师培养及指导方法初探 干西忠[1]

  (18)当代大学生理想信念教育的有效途径 张丽萍[1]

  (20)德乃师之本 王连财[1]

  (21)做一个幸福的教师 胡小娇[1]

  (22)用“心”构建和谐的师生关系 李玉兰[1]

  (23)班级管理工作的几点思考 尖措[1]

  (24)爱心导航 塑造灵魂 赵晓军[1]

  (25)浅谈学困生的转化 靳玉凤[1]

  (26)用心做好教师与家长的沟通工作 毛艳[1]

  (27)教好书育好人是教师的职责所在 龚向红[1]

  (28)刍议班主任的家访技巧 刘海芳[1]

  (29)让心灵绽放笑容 蒋欣华[1]

  青海教育杂志论文

  班级管理工作的几点思考

  摘 要:<正>要使一个班级在原有的基础上不断前进,班主任除了做好一些常规的工作外,还应把自己真正融入学生中间,多走进他们,多理解、了解、关心他们,使他们愿意把你当好朋友,与你交流。我在这方面做了不少工作,也得到了校领导、学生和家长的认可。第一,制定和完善班纪班规,推动班级自主化管理。班级作为一个学校的基层组织,其管理者水平的

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