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课堂内外(教师版)杂志征稿

时间:2016-04-26 所属期刊:教育中文核心期刊

课堂内外(教师版)杂志社简介 《课堂内外(教师版)》(月刊)创刊于2010年,是由教育部关心下一代工作委员会主办的面向国内外公开发行的国家级学术期刊,是主要面向普通高中及中职各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的

课堂内外(教师版)杂志征稿
课堂内外(教师版)杂志征稿
期刊周期:月刊
期刊级别:
国际标准刊号:1007-4880
国内标准刊号:50-1079/G4
主管单位:
主办单位:教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
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  课堂内外(教师版)杂志社简介

  《课堂内外(教师版)》(月刊)创刊于2010年,是由教育部关心下一代工作委员会主办的面向国内外公开发行的国家级学术期刊,是主要面向普通高中及中职各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。

  《课堂内外(教师版)》秉承“革新教育理念,推动优质教育”的宗旨,紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。

  课堂内外(教师版)杂志栏目设置

  教改前沿、新德育、课堂艺术、学科教研

  课堂内外(教师版)杂志荣誉

  万方收录(中)

  上海图书馆馆藏

  国家图书馆馆藏

  维普收录(中)

  中国学术期刊(光盘版)全文收

  课堂内外(教师版)杂志最新目录

  “泡”诗--浅谈诗歌欣赏的“三泡” 陈廉[1]

  (15)浅谈如何在数学教学中纠错和究错 蒋赟[1]

  (16)论如何把握好惩戒的度 曾令福[1]

  (17)传统书法练习技法在写字教学中的运用 王兰[1];马玉兰[2]

  (19)注重拓展阅读 营造魅力课堂 陈智毅[1];杨倩清[1]

  (20)浅谈小学语文课内外阅读教学的有效整合 赵可喜[1]

  (22)高中作文随笔化训练教学点滴谈 渠晗[1]

  (23)乐中读文 读中怡情 叶嘉瑜[1]

  (25)初中数学分层教学的实践策略 王冰[1]

  (27)论情趣性导入资源的开发 万钧[1]

  (29)浅谈初中数学课堂中如何培养学生的动手参与意识 高敏[1]

  (30)浅析如何激发数学学习兴趣 吴步月[1]

  (32)浅谈初中英语自主学习的有效教学 陈震寰[1]

  课堂内外(教师版)杂志论文范例

  浅析如何激发数学学习兴趣

  摘 要:只要在心理上有所准备,坚信学习是一件有趣的事,对目前感到枯燥无味的学科认真学一学,便会产生兴趣.有了兴趣,学习便不会成为负担,而会成为一种执着的追求;有了兴趣,学生才会去积极探索,才能积极地提出问题,才能创造性地运用知识变苦为乐.利用现代化的教学手段、计算机多媒体技术等等,让教师授课的内容变得新颖、有趣,一方面教学内容更形象直观了,另一方面学生也会觉得课堂更富有情趣,从而让他们感到有学习的积极性.

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