学术咨询服务：服务正当时...
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时间：2018-11-09 所属期刊：教育中文核心期刊
《教学月刊(中学版)》期刊简介： 《教学月刊中学版》(月刊)创刊于1983年，是由面向中学教育教学，旬刊，每月三期。上旬为教学参考，涵盖中学各科教学;中旬为试题研究，为中学各科考试服务;下旬为教学管理，内容以教育教学管理为主，兼顾教学研究。 办刊宗旨
《教学月刊(中学版)》期刊简介：
《教学月刊·中学版》(月刊)创刊于1983年，是由面向中学教育教学，旬刊，每月三期。上旬为“教学参考”，涵盖中学各科教学;中旬为“试题研究”，为中学各科考试服务;下旬为“教学管理”，内容以教育教学管理为主，兼顾教学研究。
办刊宗旨：
《教学月刊·中学版》把握21世纪时代特征，探讨教学理论，速递教改信息，展示教学成果，贴近教学实际，介绍先进经验，为广大中学教师、学校领导及相关教育工作者从事教育教学及其研究工作服务。获奖情况：中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(1992)、1996年在全国社科报刊发展研讨会上被评为“优秀期刊”、在全国首次核心期刊评比中被评为全国中等教育类核心期刊、1997年我刊被中国期刊协会定为“全国百家期刊阅览室指定赠送刊物”。
期刊栏目：
备课参考、教学研究、教法介绍、高考研究、中考研究、复习指导、综合练习、问题探讨
期刊收录：
万方收录(中)上海图书馆馆藏北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
阅读期刊：小学教学研究(理论版)
《小学教学研究(理论版)》杂志社创刊于1980年，至今已走过了30多个春秋，出版杂志470期。她伴随着战斗在教育一线的千百万辛勤园丁们共渡风雨，共同成长。
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